Академия Рами Блекта

«Я выдохнула, когда мой ребёнок закончил школу». 🎙На открытом эфире «Звёздная карта школьника» говорили о том, почему обучение одного ребёнка проходит легко, а для другого становится многолетним испытанием для всей семьи. Альфия Бурнашева поделилась личной историей: Её сын был интеллектуально развитым ребёнком, но в школе постоянно звучало: «У него нет мотивации учиться». Он рано пошёл в школу, ему требовался более спокойный темп и другой подход. Вместо этого — общие требования, жёсткие рамки и необходимость подстраиваться под единую систему. В результате Альфия училась практически вместе с сыном: помогала с домашними заданиями, ходила разбираться к учителям и даже сама писала некоторые контрольные))) ❓Почему способный ребёнок может не хотеть учиться? ❓Как учитывать его индивидуальные особенности? ❓И насколько на обучение влияет пространство, в котором он занимается? Об этом говорили на открытом эфире «Звёздная карта школьника». 👉Эфир уже доступен к просмотру. А впереди — два вебинара, на которых разберём эти темы подробнее: ✔️ 20 августа в 19:00 мск Альфия Бурнашева «Обучение без стресса, или Готовим ребёнка к школе грамотно» ✔️ 21 августа в 19:00 мск Надежда Трубочкина «Как организовать место для учебы школьника» 🀄️Если школьные годы вашего ребёнка только начинаются или учеба уже стала источником напряжения для всей семьи, присоединяйтесь. ▶️Подробности и регистрация